En qué creemos en Foxize School

Toda empresa y organización debería tener un decálogo de principios en donde recoja su razón de ser. En Foxize School hemos recopilado este listado de 10 puntos que creemos que resume todas nuestras creencias e ilusiones del mundo de la educación. Nos gusta, estamos muy contentos de compartirlos con vosotros.

Principios de Foxize School: 

1. Creemos en la necesidad cambiar la educación actual basada en un sistema del s.XIX, con profesores formados en el s.XX y alumnos del s.XXI.
2. La formación empresarial es clave para el desarrollo económico de un país y por ello todo el mundo debería de poder acceder a este conocimiento.
3. Creemos que la educación empresarial es responsable de muchos de los problemas que vive actualmente nuestra sociedad, por ello debe de ser enfocada desde otro punto de vista. Es necesaria una escuela de negocios del S.XXI para formar de otra manera o el resultado será el mismo.
4. Creemos en la necesidad de exportar conocimientos a otros lugares con dificultades para tener acceso a los mejores profesores.
5. Los profesores comparten su conocimiento para la mejora de la sociedad y por ello son retribuidos de una forma mucha más justa, basada en sus propios méritos, y en la oferta y demanda
6. Creemos en los profesores que hacen y viven profesionalmente de una actividad más allá de las clases que dan. Esta es la única garantía que tenemos de que su conocimiento esté actualizado.
7. En Foxize School somos facilitadores de contacto entre los mejores profesores y alumnos interesados en formarse. Pero queremos ir mucho más allá de ser facilitadores. Queremos certificar conocimiento y garantizar el espíritu emprendedor y crítico dentro de la sociedad.
8. Los alumnos que reciben clases en Foxize School ayudan a la elección de profesores a los futuros alumnos, compartiendo su opinión y valorando a los profesores y sus clases.
9. Creemos que las personas no solo aprenden asistiendo a clase, necesitamos hacer y practicar. Por ello queremos ofrecer experiencias participativas y prácticas.
10. Creemos hoy más que nunca es necesario acceso a conocimiento y experiencia. Los títulos ya no son suficientemente diferenciadores, ni garantía de conocimiento. Se impone el conocimiento práctico, a la medida de las necesidades y con un coste más accesible.

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